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Preisverleihung der Theodor Kery Burgenlandstiftung
Das Kuratorium der Burgenlandstiftung Theodor Kery lud am Donnerstag, den 14. Juni 2012 nach Lockenhaus ein. Im Festsaal der Burg kam es zur Verleihung der diesjährigen Stiftungspreise.
Unter den Preisträgern war auch Katharina Dowas, die als Leiterin des Beirates für mehrsprachige Kindergartenpädagogik des UMIZ für die Kinderbuchreihe "UMIZ 4 kids" einen Förderpreis erhielt.
Kinderbücher am Adventmarkt Rotenturm
In Rotenturm an der Pinka fand am 27. November auch dieses Jahr wieder ein traditioneller Adventmarkt statt. Unter den zahlreichen Ständen hatte diesmal auch unser Institut (das UMIZ) ein eigenes Verkaufszelt.
Verkauft wurden unsere verschiedenen Publikationen, wie dreisprachige Kinderbücher (Ausgaben 1-8), diverse Konferenzbände, die Bücher "Unser schönes Burgenland" und "Alsóör", bzw. auch einige Hufeisen als Glücksbringer fürs nächste Jahr.
Stiftungspreis der Swarz-Stiftung
Am 07. Jänner 2011 wurden im Kurzentrum Bad Tatzmannsdorf die Stiftungspreise 2010 der gemeinnützigen Schwarz-Stiftung zur Förderung von Aktivitäten im Raum Südburgenland vergeben.
Der Beirat für Kindergartenpädagogik des UMIZ war mit seinem Projekt dreisprachige Kinderbücher für Kindergärten einer der Preisträger der neu gegründeten Stiftung.
Konzert "Hommage ´a Dr. Galambos"
Die Unterwarter Vereine luden am 19. März 2011 zum Frühjahrskonzert „Hommage ´a Dr. Ireneus Galambos“ in die Mehrzweckhalle Unterwart ein.
Das Mirage Salon Quartett aus Steinamanger (Ungarn) führte Werke von Johannes Brahms, Franz Lehár, Emmerich Kálmán, Johann Strauss u.v.a. auf.
Wissenschaftliche Informationsbroschüre
Im Auftrag des Präsidialausschusses der Ungarischen Akademie der Wissenschaften für Ungarische Wissenschaften im Ausland erstellten die Verfasser Ladislaus Kelemen (der Institutsleiter des UMIZ), Silvia Szoták (die Leiterin des Imre Samu Sprachkompetenzzentrums, des sprachwissenschaftlichen Beirates des UMIZ) sowie Lajos Göncz (Lehrstuhlinhaber der Psychologischen Fakultät der Universität Novi Sad - Serbien) einen Leitfaden für burgenländische Pädagogen und Eltern bezüglich wissenschaftlich fundierter Beweggründe zur Wahl der volksgruppeneigenen Unterrichtssprache.
